Traitements prescrits |
Bain médicamenteux |
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Aerosols |
| Utiliser des moyens de contention |
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Bas ou bandes de contention |
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Courbe des constantes |
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Diurèse ou sondage |
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Soins de bouche |
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Examens biologiques |
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Gavage |
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Mettre les gouttes |
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Faire prendre les médicaments |
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Oxygénothérapie |
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Pansement |
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Perfusion |
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Injection |
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Materiels Préventions d'escarres |
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Examens biologiques 1 fois exceptionnel |
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Soins de peau |
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Déplacements |
Proposer une canne |
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Faire marcher avec une canne |
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Proposer un déambulateur |
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Faire marcher avec un déambulateur |
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Aider à installer |
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Installer et déplacer en fauteuil roulant |
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Aider à marcher ou mobiliser |
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Faire marcher ou mobiliser |
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Inciter à sortir |
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Sortir à l'extérieur |
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Risque de fugue;Surveiller les deplacements |
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Aider pour les transferts |
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Effectuer les transferts |
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Soins corporels |
Proposer un bain |
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Donner un bain |
| Donner les chaussures;(lacer, aider) |
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Mettre les chaussures |
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Aider à brosser les dents soins de bouche;(ou le dentier) |
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Brosser les dents ou soins de bouche;(ou le dentier) |
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Installer à la douche;(ou inciter à prendre une douche) |
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Donner une douche |
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Installer au lavabo pour la toilette;Apprendre |
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Faire la toilette au lavabo |
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Installer au lit pour la toilette |
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Effectuer la toilette au lit |
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Inciter à se peigner ou à se brosser les cheveux |
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Peigner et brosser les cheveux |
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Adapter les supports (matelas,;sur-matelas, coussins, botte de décharge) |
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Effectuer les changements de position |
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Surveiller les points d'appui |
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Effleurer les points d'appui |
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Proposer le matériel de rasage;(ou inciter à se raser) |
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Raser |
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Préparer les vêtements;(conseilles, boutonner) |
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Choisir et vêtir |
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Alimentation |
Aide à couper certains aliments |
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Couper tous les aliments |
| Proposer un repas mixé |
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Donner un repas mixé |
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Proposer des boissons |
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Faire boire |
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Inciter à observer un régime riche en fibres |
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Régime de lutte contre la constipation |
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Proposer des compléments alimentaires |
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Donner des compléments alimentaires |
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Aider à écraser ou mouliner certains aliments |
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Ecraser ou mouliner tous les aliments |
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Inciter à observer un régime hypocalorique |
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Régime hypocalorique |
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Installer ou encourager à prendre les repas |
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Donner à manger |
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Inciter à limiter le sel |
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Régime sans sel |
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Elimination |
Change anatomiques |
| Alese 60/90 1 fois |
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Change complet jour T2x1 |
| Proposer le bassin |
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Mettre sur le bassin |
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Proposer la chaise percée |
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Proposer la chaise percée |
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Proposer un étui pénien |
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Mettre un étui pénien |
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Accompagner ou inciter à aller aux toilettes |
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Mettre aux toilettes;Reprogrammation mictionnelle |
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Proposer un change complet;(le jour ou la nuit) |
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Proposer l'urinal |
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Mettre et vider l'urinal |
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Sommeil et repos - Divers |
Aider à se coucher |
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Coucher |
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Proposer la sonnette |
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Surveiller, car incapable de sonner |
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Peser tous les n fois/mois |
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Effectuer une courbe de poids |
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Communication et loisirs |
Atelier memoire |
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Atelier Gymnastique |
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Atelier Cuisine |
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Atelier artisanal;Peinture coututre deco |
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loisirs;Atelier esthetique |
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Jeux de societe |
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Groupe de lecture ou de parole |
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Activite cinema video |
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Relation d'aide psychologique;le patient et/ou sa famille, relaxer) |
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Relation d'aide physique;(manipulation douce, masser) |
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loisirs;Vérifier;(risque envers soi-même) |
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Contrôler;(risque envers les autres) |
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Aider à calmer la douleur |
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Calmer la douleur |
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Encourager, rassurer, dédramatiser |
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Valoriser l'image de soi |
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Surveiller |
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Evaluer |
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Proposer des aides visuelles (loupe, lunettes;(livre à gros caractères, braille, ...) |
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Mettre des lunettes;(et nettoyer) |
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"""Parler fort"" tendre l'oreille (nettoyer les oreilles,";changer les piles, tablette pour écrire) |
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Brancher l'appareil d'aide auditive |
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Conseiller |
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Informer fermement |
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Proposer l'animation |
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Emmener à l'animation |
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SIIPS Base => 1.00
SIIPS Techniques => 1.00
SIIPS Relationnels => 1.00
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